I Congreso Nacional Sobre Manuales Escolares: Identidades y Educación Ciudadana

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Características:
  • Fechas de realización: Del 26 de julio de 2011 al 04 de noviembre de 2011
  • Horario:

    2,3 y 4 de Noviembre de 2011.

  • Duración: 25
  • Número de plazas: 200
  • Fechas de inscripción: Del 15 de julio de 2011 al 31 de octubre de 2011
  • Lugar de celebración: Facultad de Ciencias d ela Educación. Universidad de Granada
Objetivos:

El curriculum prescrito no siempre coincide con el curriculum que se desarrolla en los manuales escolares, en primer lugar porque el primero suele ser mucho más abierto a posibles interpretaciones y en segundo lugar, porque sobre todo a partir de la eclosión editorial de principio de los años setenta del pasado siglo y de la transferencia en materia educativa a las distintas Comunidades Autónomas el curriculum se descentraliza para poder ser interpretado de diferentes formas por cada una de las diferentes editoriales. En este sentido creemos que del estudio de los libros escolares pueden deducirse modelos contradictorios de ciudadanía, de identidad y de cultura política.

El Seminario propone un estudio del tratamiento que los manuales escolares (enseñanza primaria y secundaria) han dado al tema de la ciudadanía en un triple sentido: como soporte de las identidades complejas que integran el concepto actual de España; como generador de una cultura política que fomenta la participación y el compromiso con los valores cívicos y democráticos; finalmente, como estatus civil que hace posible el ejercicio de derechos y obligaciones, convergiendo esta triple acepción en la moderna concepción de la Educación para la Ciudadanía.

El Seminario se desarrollará a través de una serie de conferencias y mesas redondas que tendrán lugar en el primer semestre del curso académico 2011/2012.

Este Seminario pretende difundir los resultados obtenidos tras la investigación tanto en el Proyecto I+D+I dirigido por la profesora Gabriela Ossenbach Sauter, SEJ2007-66097, como en el Proyecto de Excelencia de ámbito andaluz dirigido por el profesor Miguel Beas Miranda, P07-SEJ-03305.

JUSTIFICACIÓN DEL CONGRESO

Este Congreso se encuadra en el marco de las actividades programadas del Proyecto de Excelencia de la Junta de Andalucía “Ciudadanía, Identidades complejas y Cultura política en los manuales escolares españoles (1978-2007). Referencia: P07-SEJ-03305.

OBJETIVOS:

- Identificar los modelos globales de ciudadanía y los tipos de participación ciudadana o cultura política transmitidos  en los manuales escolares de “Educación para la Ciudadanía”. Se tendrán en cuenta los libros de texto editados para el ámbito estatal y también los publicados para las diferentes Comunidades Autónomas.

- Revelar qué tipo de identidades construyen y reproducen los manuales escolares de Ciencias Sociales y los utilizados para la enseñanza de una educación literaria en las diferentes leguas oficiales del Estado español.

- Conocer el proceso, diseño, elaboración y difusión de los manuales escolares que concretan el curriculum prescrito y en el que intervienen distintos agentes.

Destinatarios:

- Estudiantes y profesionales.

Contenido:

Miércoles 2 de noviembre de 2011

11 horas: Inauguración del Congreso 

11,30 horas:

Conferencia inaugural: La Educación Secundaria en el contexto del Sistema Educativo: génesis, evaluación y problemas docentes.

Ponente: Manuel de Puelles Benítez, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

16,30 horas:

Mesa redonda y debate: Identidades complejas inclusivas en los manuales escolares de Ciencias Sociales.

            Modera: Patricia Delgado Granados, Universidad de Sevilla 

Participantes:

Gurutze Ezkurdia Arteaga, Universidad del País Vasco

Miguel Somoza Rodríguez, UNED

Guadalupe Trigueros Gordillo, Universidad de Sevilla

18,30 a 19 horas: descanso

19 horas:

Mesa redonda y debate: Reflexiones en torno al proceso de elaboración de los manuales de Ciencias Sociales.

Modera: Soledad Montes Moreno, Universidad de Granada

Participantes:

Representantes de las editoriales: Anaya, Edebé y Vicens Vives.

 

Jueves 3 de noviembre de 2011 

9 horas:

Mesa redonda y debate: Interpretación de las identidades en los manuales escolares de Lengua y Literatura.

Modera: Antonia María Mora Luna, Universidad de Granada.

Participantes:

Gabriela Ossenbach Sauter, UNED

Eulalia Collelldemont Pujadas, profesora Titular, Universidad de Vic

Begoña Bilbao Bilbao, Universidad del País Vasco.

11 a 11,30 horas: descanso.

11,30 horas:

Mesa redonda y debate: Reflexiones en torno al proceso de elaboración de los manuales escolares de Lengua y Literatura.

Modera: Agustín Escolano Benito, Universidad de Granada.

Participantes:

Representantes de las editoriales: Santillana, Oxford University Press y Edelvives.

16,30 horas:

Mesa redonda y debate: Los modelos de ciudadanía en los manuales de Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos.

Modera: Erika González García, Universidad de Granada. 

Participantes:

Isabel Carrillo Flores, Universidad de Vic.

Karmele Pérez Urraza, Universidad del País Vasco.

José Ramón López Bausela, Universidad de Cantabria

18,30 a 19 horas: descanso

19 horas:

Mesa redonda y debate: Reflexiones en torno al proceso de elaboración de los manuales de Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos.

Modera: Ana Mª Montero Pedrera, Universidad de Sevilla

Participantes:

Representantes de las editoriales: SM, Pearson y Laberinto.

 

Viernes 4 de noviembre de 2011 

9 horas

Presentación de comunicaciones

11 horas:

Conferencia final: Pasado, presente y futuro de los manuales escolares.

Ponentes:

José Moyano, Presidente de la Asociación Nacional de Editores de Libros y Materiales de Enseñanza (ANELE).

Mauricio Santos, Ex-presidente de ANELE

13 horas: Clausura del Congreso

Docentes:

Manuel de Puelles Benítez. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Patricia Delgado Granados. Profesora de la Universidad de Sevilla

Gurutze Ezkurdia Arteaga. Universidad del País Vasco

Miguel Somoza Rodríguez. UNED

Guadalupe Trigueros Gordillo. Universidad de Sevilla

Soledad Montes Moreno. Universidad de Granada

Antonia María Mora Luna. Profesora de la Universidad de Granada

Gabriela Ossenbach Sauter. UNED

Eulalia Collelldemont Pujadas. Universidad de Vic

Begoña Bilbao Bilbao. Universidad del País Vasco

Agustín Escolano Benito. CEINCE

Erika González García. Universidad de Granada

Isabel Carrillo Flores. Universidad de Vic

Karmele Pérez Urraza. Universidad del País Vasco

José Ramón López Bausela. Universidad de Cantabria

Ana María Montero Pedrera. Universidad de Sevilla

José Moyano. Presidente de la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (ANELE)

Mauricio Santos. Ex – presidente de ANELE

Representantes de las editoriales (por orden de participación): Anaya, Edebé, Vicens Vives, Santillana, Oxford University Press, Edelvives, SM, Pearson y Laberinto. 

Precio de matrícula:

35,00 € para estudiantes.

35,00 € para profesionales.

Proceso de Matriculación:

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Entidades participantes:
Organiza:
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Colabora:

Proyecto de Excelencia de la Junta de Andalucía “Ciudadanía, Identidades complejas y Cultura política en los manuales escolares españoles (1978-2007). Referencia: P07-SEJ-03305.

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Grupo de Investigación Educación Social y Cultural (HUM 739). Universidad de Granada

Departamento de Pedagogía de la Universidad de Granada

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Gestiona:

 

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Más información:

Área de Formación y Empleo
Fundación General Universidad de Granada - Empresa

Centro de Transferencia Tecnológica. Planta 1ª
Gran Vía de Colón, 48, 18071 - Granada
958 24 61 20
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